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山东食用菌产业现状、技术需求与“十五五”发展策略探究
万鲁长;王延圣;2025年，我国食用菌产品总量已占全球75%以上，食用菌产业是山东农业的优势主导产业之一。作为科技含量较高的菌物产业，山东省食用菌产量、产值连续5年稳居全国前列，产业基础扎实，竞争优势显著，在保障“菜篮子”供给、促进农民增收中发挥着重要作用。但食用菌全产业链创新短板较多，在“规模扩张”向“质量效益”转型升级的关键时期，深层次矛盾与挑战逐渐凸显，严重阻碍了产业高质量可持续发展。为充分做好山东食用菌产业的科技支撑与引领，实现产业提质增效的发展目标，通过分析山东省食用菌产业现状、存在问题与技术需求，提出“十五五”菌业发展策略，以期探索创新驱动山东省食用菌产业强省建设的新路径。
乡村振兴与流动人口健康素养相互影响研究
赵宇;在城乡融合发展的宏观背景下，探索提升流动人口健康素养与全面推进乡村振兴战略之间的互动关系具有现实意义。流动人口的健康素养水平与乡村振兴战略之间存在相互影响：一方面，流动人口健康素养水平受到年龄、教育程度、社会经济地位等多种因素影响，呈现明显的群体异质性；另一方面，乡村振兴战略通过政策引导、资源配置、组织建设和服务创新等四大机制，有效提升流动人口的健康素养。同时，流动人口健康素养的提高对乡村振兴产生人才支撑、产业发展、文化融合和治理参与等四重反哺效应。基于问卷调查的分析，提出“健康融入所有政策”的协同治理模式、城乡统筹的健康服务均等化机制以及“互联网+健康”的创新服务供给等政策建议，以期为健康中国与乡村振兴战略的推进提供理论参考和实践路径。
高等教育赋能区域农业新质生产力发展路径研究
丁有强;王伟;侯晓光;随着全球科技革命和产业变革的加速，新质生产力作为推动农业高质量发展的核心引擎，是推动产业转型升级的关键所在。高等教育在农业新质生产力的发展中发挥着重要作用，有力推动着区域农业的转型升级。基于“思政引领、数智驱动、多元融合”模式，探讨高等教育在区域农业新质生产力发展中的功能定位与实施路径，提出了高质量人才培养、产教融合、科技创新的协同机制，为区域农业新质生产力发展提供了理论参考。
不同酸模品系的营养品质分析
李非凡;乔继尧;武雨文;张大鹏;刘笑婷;迟晓君;为探究不同品系酸模的营养品质，以8个不同的酸模品系为原料，通过测定酸模种子蛋白质、脂肪、灰分、水分以及碳水化合物含量，对其营养组分进行分析。结果表明，青岛皱叶酸模蛋白质含量最高，为13.7g/100g;新疆奇台酸模脂肪含量最高，为1.7g/100g;莱西酸模的灰分含量最高，为12.3g/100g;青岛水生酸模的水分含量较高，为10.4g/100g;青岛水生酸模的碳水化合物含量最高，为76.0g/100g。本研究为酸模的食品开发与品系选育提供了理论依据。
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大运河安徽段沿线农村居民点时空格局演变特征及影响因素分析
偶春;杨衍学;王跚跚;马蒙蒙;刘腾飞;姚侠妹;大运河安徽段是中国大运河的重要组成部分，受多方因素的影响，其沿线村落分布具有鲜明的风貌特征，研究该地区的农村居民点分布特征及影响因素，能为沿线乡村国土空间优化、自然资源保护及文化传承提供科学依据。借助景观指数、核密度、景观转移矩阵等方法，探究大运河安徽段沿线2005—2020年农村居民点时空格局演变特征及影响因素。研究结果表明：大运河安徽段沿线农村居民点面积增长3.13%,斑块数量减少82个，斑块密度下降1.33%,呈现集约化趋势；空间分布呈“西南密、东北疏”团块状，高密度核心区在濉溪县、埇桥区连片扩展，低密度边缘区因“退宅还耕”而收缩；高程、坡度等自然因素主导居民点的自然形成与分布，交通、行政驻地等社会人文因素影响居民点的变化形态与趋势。
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关于精准扶贫的研究综述
公衍勇;精准扶贫是党中央扶贫开发方式创新转变的新思维、新思路,必将对新时期扶贫开发产生重大而深远影响。本文试图对当前关于精准扶贫的研究进行梳理和归纳,以期对构建精准扶贫机制提供有益的参考。
论“红色旅游”功能的多样性——兼谈蒙阴县野店镇旅游业的综合开发
李宗尧近年来,随着我国人民生活水平的提高,旅游业进入了快速发展时期。“红色旅游”更是异军突起,其功能出现了多样化的趋向。野店镇位于蒙山腹地,南邻孟良崮,山清水秀,又是“沂蒙六姐妹”等英模的家乡。发展“红色旅游”具有资源众多、交通区位优越、旅游产品多样的优势。
班杜拉社会学习理论及其在教育中的应用
任朝霞,陈萍班杜拉作为社会学习理论的创始人,从认知和行为联合起作用的观点上去看待社会学习。他注重社会因素的影响,把学习心理学的研究同社会心理学的研究结合在一起,他吸收认知心理学研究成果,把强化理论和信息加工理论有机地结合起来,对分析解释人类行为做出了不可抹杀的贡献。本文试图对班杜拉的理论本身及其在当代教育中的应用作一简要分析。
老年人社会参与的理论基础及路径选择
李宗华;老年人的社会参与问题被正式纳入"积极老龄化"发展战略,视为积极老龄化的核心和精髓,因而越来越受到社会的普遍关注,由此,弄清楚老年人社会参与的理论基础及路径选择等一系列问题对老年人社会参与而言,其意义自不待言。
农民工的城市融入问题
马广海我国城市的建设与发展是离不开农民工的参与的 ,但农民工却始终没有被他们为之效力的城市所接纳。农民工城市融入的最大阻碍就是户籍制度 ,社会歧视及农民工与土地的关系也阻碍了他们与城市的融合。农民工真正融入城市社会是中国社会现代化发展的必然要求 ,改革旧的户籍制度 ,从根本上改变农民工的社会身份 ,是农民工最终融入城市社会的关键所在
当代青年婚姻观和生育观的研究现状与展望
刘伟杰;闫文辉;当前社会中出现的婚姻问题、家庭问题与生育问题使人们对当代青年的婚姻观与生育观的研究更加重视。文章从当前的研究现状出发,系统梳理了学界关于青年婚姻观与生育观的研究成果,分析了其中的薄弱环节,并对今后的研究前景做了展望。未来关于对当代青年婚姻观与生育观的研究应侧重于婚姻观与生育观的研究现状,根据不同地域、不同职业、不同文化、不同户口下的不同群体提出针对性的解决措施。
关于精准扶贫的研究综述
公衍勇;精准扶贫是党中央扶贫开发方式创新转变的新思维、新思路,必将对新时期扶贫开发产生重大而深远影响。本文试图对当前关于精准扶贫的研究进行梳理和归纳,以期对构建精准扶贫机制提供有益的参考。
埃里克森的人格发展阶段理论探析
平延勋;埃里克森的人格发展阶段理论对于现代素质教育改革的顺利实现有着极为重要的促进意义。素质教育改革的目标就是将学生培养成为人格独立、思想健康的个体,从而更好地促进他们的成长和成熟。埃里克森的人格发展阶段理论建立在科学的基础之上,理性地分析了人格成长的过程和必经之路,对学生的成长和进步起到了很好的理论支持。目前中国教育现状不容乐观,在学校教育中过多地注重教育结果,忽视了人格的培养,最终导致教育重心失衡,这对于学生的成长和发展是极为不利的。总之,要想将学生培养成为完整意义上的个体,就必须要从埃里克森的人格发展阶段理论出发,找到其与教学的结合点,从而实现对学生人格的培养。本文将以此为重点,结合当前中国教育的现实来研究教育活动的实践途径。
班杜拉社会学习理论及其在教育中的应用
任朝霞,陈萍班杜拉作为社会学习理论的创始人,从认知和行为联合起作用的观点上去看待社会学习。他注重社会因素的影响,把学习心理学的研究同社会心理学的研究结合在一起,他吸收认知心理学研究成果,把强化理论和信息加工理论有机地结合起来,对分析解释人类行为做出了不可抹杀的贡献。本文试图对班杜拉的理论本身及其在当代教育中的应用作一简要分析。
乡村振兴背景下农产品电商直播营销策略研究
刘琦;李百秀;党的十九大作出了实施乡村振兴战略的重大决策部署，为农村电商提供了全新的发展机遇。新冠肺炎疫情以来，农产品电商直播带货得到了迅猛发展，手机变为“新农人“的“新农具”，直播带货成为“新农活”，成为乡村振兴中的一道新风景。针对当前农产品电商直播营销中存在的人才缺乏、物流体系不完善、行业管理混乱和品牌营销意识差等现实问题，通过增强农村电商直播的人才培育、健全农村电商直播配套冷链设施、规范农村电商直播过程、挖掘各地资源建设农村电商品牌等策略优化农产品电商直播营销，助力乡村振兴。